當(dāng)前位置：2025年11月13日，為幫助同學(xué)們精準(zhǔn)掌握生產(chǎn)預(yù)算的編制邏輯與實(shí)操方法，數(shù)智經(jīng)濟(jì)學(xué)院會計(jì)教研室的孫耀嬌老師推出精品《財(cái)務(wù)管理》公開課，以“理論+案例”的形式，帶大家輕松攻克這一業(yè)務(wù)預(yù)算的關(guān)鍵模塊。
課堂開篇，孫老師以貼近實(shí)際的場景引發(fā)思考：“某企業(yè)季度銷量波動明顯，既要避免庫存積壓占用資金，又要防止缺貨影響銷售，該如何合理規(guī)劃生產(chǎn)量？”帶著這一問題，同學(xué)們迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，老師順勢引出核心主題——生產(chǎn)預(yù)算的編制邏輯，讓抽象的預(yù)算概念瞬間落地。
孫老師深入出地解析了生產(chǎn)預(yù)算的核心原理，強(qiáng)調(diào)其是業(yè)務(wù)預(yù)算中唯一只使用實(shí)物量計(jì)量單位的預(yù)算。
核心公式直觀呈現(xiàn)：
1.基礎(chǔ)邏輯：預(yù)計(jì)生產(chǎn)量+預(yù)計(jì)期初結(jié)存量=預(yù)計(jì)銷售量+預(yù)計(jì)期末結(jié)存量
2.實(shí)操公式：預(yù)計(jì)生產(chǎn)量=預(yù)計(jì)銷售量+預(yù)計(jì)期末結(jié)存量-預(yù)計(jì)期初結(jié)存量
3.關(guān)鍵原則：期末產(chǎn)成品存貨按下季度銷售量的10%安排，年末存貨需單獨(dú)明確核算
結(jié)合具體案例，孫老師詳細(xì)演示了如何根據(jù)銷售預(yù)算數(shù)據(jù)、存貨安排規(guī)則，分步計(jì)算各季度預(yù)計(jì)生產(chǎn)量，讓同學(xué)們清晰掌握“以銷定產(chǎn)”的核心邏輯。
在案例實(shí)操環(huán)節(jié)，同學(xué)們圍繞給定的銷售預(yù)算數(shù)據(jù)（各季度銷售量1000件、1500件、2000件、2000件，年末存貨160件），分組完成生產(chǎn)預(yù)算表編制。老師巡回指導(dǎo)，針對“期初存貨與上季度期末存貨的銜接”“期末存貨比例計(jì)算”等易錯(cuò)點(diǎn)逐一解析，通過思維碰撞深化大家對公式的靈活運(yùn)用。
課后同學(xué)們紛紛反饋，這堂公開課將復(fù)雜的預(yù)算編制流程拆解得清晰易懂，通過具體案例演練，不僅掌握了核心公式，更理解了生產(chǎn)預(yù)算與銷售預(yù)算的聯(lián)動關(guān)系。大家表示，這種“理論+實(shí)操”的教學(xué)模式讓專業(yè)知識不再枯燥，為后續(xù)財(cái)務(wù)管理課程的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
未來，會計(jì)教研室將持續(xù)推出更多精品公開課，聚焦專業(yè)核心技能，以實(shí)用化、趣味化的教學(xué)方式，助力同學(xué)們提升專業(yè)素養(yǎng)，為職場發(fā)展積蓄力量！
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