“五金”建設(shè)

  為深入服務(wù)“五金”（金專、金課、金師、金地、金教材）建設(shè)，推動(dòng)教材工作適應(yīng)新時(shí)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展要求，我院于2025年11月25日成功舉辦了“聚焦職業(yè)院校五金建設(shè)，提升國院教材編寫能力”線上專題講座。本次講座深度解析了國家規(guī)劃教材的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)與編寫要領(lǐng)，為全院教師帶來了一場(chǎng)兼具前瞻性與實(shí)操性的專業(yè)指導(dǎo)。

線上專題講座

  講座系統(tǒng)剖析了“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材的評(píng)審導(dǎo)向，強(qiáng)調(diào)教材建設(shè)必須堅(jiān)持正確政治方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，并巧妙地將價(jià)值引領(lǐng)、傳統(tǒng)文化與科技自信融入專業(yè)知識(shí)體系，實(shí)現(xiàn)“潤物無聲”的育人效果。

  在編寫規(guī)范層面，講座結(jié)合豐富案例，重點(diǎn)解析了著作權(quán)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避、圖片與文字等素材的規(guī)范性要求，為教師們規(guī)避常見陷阱、夯實(shí)教材內(nèi)容科學(xué)性提供了明確指引。

  針對(duì)教材結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)這一核心環(huán)節(jié)，講座從“明確編寫意圖”出發(fā)，逐步講解了如何確定教材目標(biāo)、規(guī)劃教學(xué)單元、設(shè)計(jì)項(xiàng)目任務(wù)。講座倡導(dǎo)采用活頁式、工作手冊(cè)式等現(xiàn)代職教教材體例，鼓勵(lì)將真實(shí)生產(chǎn)案例、崗位核心技能及“崗課賽證”要求融入教材，增強(qiáng)教材的實(shí)用性與適應(yīng)性。

  講座還前瞻性地探討了數(shù)字教材與新形態(tài)一體化教材的建設(shè)路徑，指出未來教材將向多媒體、交互式、線上化方向發(fā)展，激勵(lì)教師們主動(dòng)探索信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。與會(huì)教師表示，本次講座內(nèi)容系統(tǒng)、案例詳實(shí)，有效解決了教材編寫過程中的諸多困惑，為今后參與高水平教材建設(shè)、申報(bào)國家規(guī)劃教材指明了清晰路徑與可行方法。

  未來，我院將持續(xù)以“五金”建設(shè)為牽引，通過系列培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與項(xiàng)目支持，全力助推教師編寫出一批遵循職教規(guī)律、彰顯專業(yè)特色、符合時(shí)代需求的精品教材，為提升人才培養(yǎng)質(zhì)量提供堅(jiān)實(shí)支撐。