為深化康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)，營(yíng)造“以賽促學(xué)、以賽促練、以賽促優(yōu)”的育人氛圍。12月23日16:00時(shí)，江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院舉辦康復(fù)技能大賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)。會(huì)議邀請(qǐng)2024級(jí)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)獲獎(jiǎng)學(xué)生郭怡婷進(jìn)行專題分享，學(xué)院2024級(jí)、2025級(jí)該專業(yè)學(xué)生積極參與，現(xiàn)場(chǎng)交流熱烈。

分享會(huì)伊始，指導(dǎo)教師吳翠夢(mèng)對(duì)郭怡婷同學(xué)在技能大賽中取得的優(yōu)異成績(jī)表示祝賀，并勉勵(lì)在場(chǎng)學(xué)生認(rèn)真聆聽(tīng)、勤于思考，將寶貴經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為扎實(shí)的學(xué)習(xí)與備賽行動(dòng)。

郭怡婷結(jié)合參賽經(jīng)歷，圍繞備賽規(guī)劃、技能訓(xùn)練、心理調(diào)適、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面展開(kāi)細(xì)致分享。她指出，扎實(shí)的理論基礎(chǔ)是技能操作的根基，建議同學(xué)們重點(diǎn)強(qiáng)化《康復(fù)功能評(píng)定》《運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)》等核心課程內(nèi)容，并針對(duì)關(guān)節(jié)活動(dòng)度測(cè)量、肌力評(píng)定、平衡訓(xùn)練等大賽高頻實(shí)操項(xiàng)目開(kāi)展系統(tǒng)性、重復(fù)性訓(xùn)練。通過(guò)展示個(gè)人備賽筆記與訓(xùn)練影像，她生動(dòng)講解了如何制定科學(xué)訓(xùn)練計(jì)劃、利用課余時(shí)間模擬實(shí)戰(zhàn)、在教師指導(dǎo)下完善操作細(xì)節(jié)。

談及賽場(chǎng)應(yīng)對(duì)，郭怡婷分享了處理突發(fā)狀況的經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)遇到設(shè)備調(diào)試等問(wèn)題時(shí)應(yīng)保持沉著、及時(shí)溝通、靈活調(diào)整。她尤其提到心態(tài)管理的重要性，鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)規(guī)律作息、同伴支持、積極暗示等方式緩解壓力。此外，她還結(jié)合團(tuán)隊(duì)備賽經(jīng)歷，闡述了有效分工與密切配合對(duì)提升備賽效率的關(guān)鍵作用。

分享會(huì)最后，吳翠夢(mèng)老師總結(jié)指出，本次分享內(nèi)容務(wù)實(shí)、啟發(fā)性強(qiáng)，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，查漏補(bǔ)缺、融會(huì)貫通，不斷提升專業(yè)綜合能力。學(xué)院將持續(xù)搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，助力學(xué)生成長(zhǎng)為高素質(zhì)康復(fù)治療專業(yè)人才。

此次分享會(huì)通過(guò)獲獎(jiǎng)學(xué)生的親身講述，有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與參賽信心，對(duì)強(qiáng)化專業(yè)實(shí)踐教學(xué)、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量起到了積極的推動(dòng)作用。

                            供稿 吳翠夢(mèng)

                            供圖 醫(yī)學(xué)院

一審一校/艾旸宇

二審二校/王桂梅

三審三校/馬蓉