據(jù)了解，根據(jù)《國家職業(yè)教育助產(chǎn)專業(yè)教學(xué)資源庫優(yōu)秀成果評選工作方案》及《關(guān)于開展2024年職業(yè)院校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)課程思政優(yōu)秀教學(xué)案例評選的通知》，聯(lián)盟內(nèi)教師共提交參賽教學(xué)案例57份，經(jīng)評審專家網(wǎng)絡(luò)評審，評選出一等獎11份，二等獎21份、三等獎25份。

學(xué)校將以此次獲獎為契機，鼓勵醫(yī)學(xué)院教師互相學(xué)習(xí)，加強磨課研課，共同提高教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)和教學(xué)反思能力，促進課堂教學(xué)模式的變革和教育教學(xué)質(zhì)量的提升，為母嬰健康照護領(lǐng)域培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。