嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)主要研究幼兒健康發(fā)展和管理學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的基本知識。

一、專業(yè)概況

該專業(yè)面向幼兒園、早教機構(gòu)及相關(guān)行業(yè)，旨在培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、綜合實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力及可持續(xù)發(fā)展能力，且掌握一定幼兒教育知識和幼兒保健知識專業(yè)技能的人才。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)能夠踐行社會主義核心價值觀，德智體美勞全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的建設(shè)者和接班人。畢業(yè)生應(yīng)扎實掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)和嬰幼兒身心發(fā)展規(guī)律、營養(yǎng)喂養(yǎng)、衛(wèi)生保健等知識，具備嬰幼兒回應(yīng)性照料、游戲活動組織與實施、傷害預(yù)防與處理、疾病識別與預(yù)防、照護者合作交流、機構(gòu)運營管理等能力，能夠從事嬰幼兒的生活照料、安全保障、健康看護、早期發(fā)展支持、家園共育、托育機構(gòu)日常管理等工作。

三、專業(yè)課程

專業(yè)課程通常包括嬰幼兒生理基礎(chǔ)、嬰幼兒心理發(fā)展、嬰幼兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)、嬰幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展、托育服務(wù)政策法規(guī)與職業(yè)倫理、托育機構(gòu)組織管理導(dǎo)論、嬰幼兒藝術(shù)基礎(chǔ)、嬰幼兒傷害預(yù)防與處理、嬰幼兒衛(wèi)生與保健、嬰幼兒常見病識別與預(yù)防等。此外，還有嬰幼兒回應(yīng)性照護、嬰幼兒行為觀察與記錄、嬰幼兒游戲活動實施、嬰幼兒家園共育、托育機構(gòu)管理實務(wù)等實踐課程。

四、就業(yè)方向

畢業(yè)生主要就職于嬰幼兒托育機構(gòu)、托幼一體機構(gòu)、早教中心、母嬰護理機構(gòu)、兒童發(fā)展中心等機構(gòu)，可從事嬰幼兒教學(xué)與管理、嬰幼兒保育、嬰幼兒健康咨詢與管理、嬰幼兒心理輔導(dǎo)、嬰幼兒家庭護理指導(dǎo)等職業(yè)。

五、競賽成果與獲獎證書