2025 年 8 月 3 日,我校學(xué)子在帶隊(duì)教師涂亮的帶領(lǐng)下,奔赴上海出版印刷高等??茖W(xué)校奉賢校區(qū),參加 2025 年(第 3 屆)中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽(高職高專)數(shù)媒靜態(tài)設(shè)計(jì)競(jìng)賽。本次賽事匯聚了全國(guó) 19 個(gè)省市 173 所高職院校的 435 件作品,競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。經(jīng)過四天的激烈角逐,我校兩支參賽隊(duì)伍憑借扎實(shí)的專業(yè)功底和出色的創(chuàng)意表現(xiàn),最終榮獲國(guó)賽三等獎(jiǎng) 2 項(xiàng),為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。




中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽(高職高專)作為面向全國(guó)高職高專學(xué)生的重要賽事,始終秉持 “以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促創(chuàng)” 的理念,致力于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。數(shù)媒靜態(tài)設(shè)計(jì)競(jìng)賽作為其中的重要組成部分,每年都吸引著全國(guó)各地眾多高職高專院校的優(yōu)秀選手踴躍參與。本次競(jìng)賽主題聚焦 “中國(guó)古代物理 —— 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列之五”,要求參賽作品從平面設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域出發(fā),深入挖掘中國(guó)古代物理所蘊(yùn)含的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,通過富有創(chuàng)意的設(shè)計(jì),展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。
回溯備賽歷程,自今年 4 月起,參賽學(xué)生便在指導(dǎo)教師涂亮、劉雨默的悉心指導(dǎo)下,全身心投入到競(jìng)賽準(zhǔn)備工作中。他們深入鉆研競(jìng)賽主題,廣泛查閱相關(guān)資料,反復(fù)打磨設(shè)計(jì)方案。在創(chuàng)作過程中,同學(xué)們充分發(fā)揮專業(yè)知識(shí)和創(chuàng)新思維,將現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念與中國(guó)古代物理元素巧妙融合,歷經(jīng)無數(shù)次修改和完善,最終創(chuàng)作出了一批極具創(chuàng)意和文化底蘊(yùn)的作品,并成功在省賽中脫穎而出,入圍國(guó)賽。

在國(guó)賽現(xiàn)場(chǎng),面對(duì)來自全國(guó)的強(qiáng)勁對(duì)手,我校學(xué)生沉著冷靜,從容自信地展示作品的設(shè)計(jì)思路和創(chuàng)新點(diǎn)。對(duì)于評(píng)委提出的問題,他們都能清晰準(zhǔn)確地予以回答,充分展現(xiàn)出扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和良好的精神風(fēng)貌,贏得了評(píng)委的認(rèn)可。
此次獲得國(guó)賽三等獎(jiǎng)的兩項(xiàng)作品,從不同角度詮釋了中國(guó)古代物理與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。其中一件平面設(shè)計(jì)作品,以中國(guó)古代物理現(xiàn)象的演變歷程為線索,通過精美的插畫和巧妙的排版,生動(dòng)呈現(xiàn)了古代物理知識(shí)在歷史長(zhǎng)河中的發(fā)展與傳承,讓觀者在欣賞作品的同時(shí),深切感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深;另一件產(chǎn)品設(shè)計(jì)作品,則將傳統(tǒng)物理原理元素融入現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計(jì)中,打造出一款兼具實(shí)用性和文化藝術(shù)價(jià)值的文創(chuàng)產(chǎn)品,既符合當(dāng)代審美需求,又有效傳播了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。


一直以來,我校高度重視學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),積極組織學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽,為學(xué)生搭建起廣闊的成長(zhǎng)平臺(tái)。此次在全國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽(高職高專)數(shù)媒靜態(tài)設(shè)計(jì)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī),不僅是學(xué)校深化教育教學(xué)改革、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的成果體現(xiàn),更是指導(dǎo)教師辛勤付出和參賽學(xué)生努力拼搏的結(jié)晶。


未來,學(xué)校將繼續(xù)秉持 “以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促創(chuàng)” 的理念,進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)科競(jìng)賽的支持力度,鼓勵(lì)更多學(xué)生參與到各類競(jìng)賽活動(dòng)中,不斷提升學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展注入源源不斷的動(dòng)力。這一榮譽(yù)也將激勵(lì)更多學(xué)生投身于數(shù)字藝術(shù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)作中,為學(xué)校在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我校將以此為契機(jī),繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,積極參與國(guó)內(nèi)外高水平賽事,努力培養(yǎng)更多具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的創(chuàng)新型人才,為推動(dòng)我國(guó)數(shù)字藝術(shù)教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

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