2025 年 11 月 3 日上午，信息工程學院學前教育專業(yè)學生在學前教研室主任吳文華老師的帶領(lǐng)下，赴南昌縣向塘鎮(zhèn)第二幼兒園開展 “送課入園” 實踐活動?；顒右?“實踐助成長?匠心育未來” 為宗旨，聚焦課堂實踐與幼兒需求，助力學生實現(xiàn)理論到實操的轉(zhuǎn)化。

  入園后，園長帶領(lǐng)師生探訪園區(qū)環(huán)境，主題展示墻的幼兒創(chuàng)意作品、班級活動室的區(qū)域布置與教具配置，讓大家直觀感受 “以幼兒為中心” 的創(chuàng)設(shè)理念，為授課積累實操參考。授課環(huán)節(jié)中，贛南采茶戲《斑鳩調(diào)》主題教學通過情景導入、互動游戲等環(huán)節(jié)點燃幼兒熱情。隨后，學生依次登臺，呈現(xiàn)歌曲欣賞、樂器制作等課程，在趣味互動中打磨教學技巧。

  課后，園方骨干與師生圍繞幼兒興趣引導、教學設(shè)計優(yōu)化等核心話題評課議課。吳文華老師精準點撥問題，園方分享一線經(jīng)驗，凝聚專業(yè)共識。此次活動搭建起院校與幼兒園協(xié)同育人橋梁，讓學生讀懂幼教溫度，明確能力進階方向，為學前教育事業(yè)注入活力。