為進一步提高我校重點部門人員的消防安全意識，提高教職員工人人會使用滅火器和撲救初期火災(zāi)的能力，堅決預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生。4月1日下午，保衛(wèi)處牽頭組織學(xué)校宿舍管理員、學(xué)生食堂工作人員、創(chuàng)業(yè)街從業(yè)人員、監(jiān)控室值班人員、圖書館工作人員及保安人員等150余人開展2025年春季“開學(xué)第一課”消防安全知識培訓(xùn)暨消防器材實操實訓(xùn)考核。

消防知識培訓(xùn)中，學(xué)校保衛(wèi)處周圣華處長針對學(xué)校重點崗位人員的消防知識及消防器材實操實訓(xùn)考核進行了全方面的講解，培訓(xùn)知識內(nèi)容如下：一、消防安全的重要性。在校園大環(huán)境中，消防安全至關(guān)重要。它關(guān)乎每一位師生員工的生命安全，也是我們共同守護的寶貴財富。因此，學(xué)校重點崗位人員必須熟知并掌握消防相關(guān)知識，以確保在緊急情況下能夠迅速、有效地應(yīng)對。二、消防"四懂四會"核心知識。1.懂得火災(zāi)的危害性：了解火災(zāi)可能帶來的嚴(yán)重后果，包括人員傷亡和財產(chǎn)損失。2.懂得預(yù)防火災(zāi)的措施，掌握如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，如定期檢查電器設(shè)備、不隨意堆放雜物等。3.懂得撲救火災(zāi)的方法，了解不同類型的火災(zāi)及其撲救方法，如使用滅火器、消火栓等。4.懂得逃生的基本技能，在火災(zāi)發(fā)生時，知道如何選擇合適的逃生路線，如何降低吸入有害煙氣的風(fēng)險等。同時，還要做到“四會”:1.會報警：一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，應(yīng)立即撥打火警電話“119”進行報警。2.會使用消防器材：熟練掌握滅火器、消火栓等消防器材的使用方法。3.會撲救初期火災(zāi)：在火災(zāi)初期，能夠運用消防器材進行有效的撲救。4.會疏散逃生：在火災(zāi)發(fā)生時，能夠迅速、有序地疏散到安全地點。

培訓(xùn)會詳細闡述了火災(zāi)的危害性，重點介紹了 ABC 型干粉滅火器的滅火原理、適用范圍以及使用時的關(guān)鍵步驟和注意事項。培訓(xùn)會結(jié)束后，并現(xiàn)場組織大家示范了滅火器的正確使用步驟：一提（提起滅火器）、二拔（拔掉保險銷）、三握（握住噴管）、四壓（壓下握把）。全體參加培訓(xùn)的人員認(rèn)真聽講，積極參與演練，親身體驗使用消防器材滅火的過程，掌握了正確的滅火技巧，在模擬火災(zāi)場景中迅速有效地控制火勢，達到了演練的預(yù)期效果。

消防栓實操實訓(xùn)考核：一是打開消防箱門，取出水帶、水槍。二是鋪設(shè)水帶：將水帶一端連接消防栓出水口，另一端連接水槍，注意避免水帶打結(jié)或扭曲。三是連接接口：確保所有接口連接緊密無漏水現(xiàn)象。四是打開閥門：緩慢旋轉(zhuǎn)消防栓閥門，直至水流暢通，同時握緊水槍，控制水流方向和力度。五是滅火操作：對準(zhǔn)火源根部，以適當(dāng)角度噴射水流，直至火勢得到有效控制。

學(xué)校始終堅持“預(yù)防為主·防消結(jié)合”的方針。長期以來，學(xué)校緊抓消防安全宣傳教育，學(xué)校保衛(wèi)處緊密與屬地消防救援隊保持校警聯(lián)動開展消防培訓(xùn)和各種演練活動；組全校各部門開展多場景、多場次、多內(nèi)容的宣教活動，參與人次和活動效果逐年提升，覆蓋面逐步達到100%。下一步，學(xué)校將繼續(xù)豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，深化活動效果，使消防安全知識理論真正轉(zhuǎn)化為實際能力，同時，將對照校園常見消防安全風(fēng)險點，持續(xù)組織開展全面隱患排查，管好重點場所、抓住重點環(huán)節(jié)，消除安全隱患，切實維護校園正常的運行和平穩(wěn)有序，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展保駕護航。

撰稿人：保衛(wèi)處 周圣華